AQUELE ALUNO É MESMO
INTELIGENTE!
SEMPRE QUE TENHO DE IR A UMA SALA DE PROFESSORES OIÇO CONVERSAS DO
SÉCULO PASSADO E FICO MALDISPOSTA! QUANDO TENHO CONSELHOS DE TURMA, AINDA FICO PIOR!
TANTO TEMPO APÓS GUILFORD, GARDNER, GOLEMAN E DAMÁSIO…O NOSSO DAMÁSIO…CONTINUAMOS
A FALAR DE ALUNOS COMO SE A INTELIGÊNCIA FOSSE ÚNICA E NÃO MÚLTIPLA. DAMOS
PARABÉNS AOS QUE, COM REDE FAMILIAR, SE DESTACAM DOS QUE, PARA CONSEGUIREM
ALGUM SUCESSO, TÊM QUE FAZER UM ESFORÇO TREMENDO NESTE SISTEMA QUE SÓ VALORIZA
A REPRODUÇÃO DE SABERES PRONTOS A CONSUMIR…
MAS ENCHEMOS A BOCA COM UM DISCURSO POLITICAMENTE CORRETO E FAZEMOS
ARTICULAÇÕES HORIZONTAIS E VERTICAIS, OU SEJA, REGISTAMOS NUM PAPEL TODO
CATITA, PONTOS COMUNS DO CURRÍCULO, NA CERTEZA DE QUE ESTAMOS A PRATICAR A TÃO
ATRAIÇOADA INTERDISCIPLINARIDADE!
BUROCRACIA QUE VIESTE PARA ORGANIZAR O ESTADO E A QUE CHEGASTE?
REGISTAR NUM PAPEL É TUDO QUANTO A IGE QUER, DIZEM COM AR DE DOUTOS E
PRONTO, ESTANDO REGISTADO, AUTOMATICAMENTE, OS ALUNOS VÃO APRENDER MELHOR E OS
RESULTADOS VÃO SUBIR!
CLARO QUE OS RESULTADOS VÃO SUBIR COM ESTA ESTRATÉGIA E A PRESSÃO A ELA
AGARRADA, MAS A APRENDIZAGEM, INFELIZMENTE, NÃO MELHORA ASSIM, SEM MUDANÇA REAL
E SISTÉMICA.
DE QUALQUER MODO, RECONHEÇO QUE ESTA CHICOTADA NÃO SERÁ EM VÃO.
DAQUI A UMA DÉCADA TALVEZ SE
PASSE À FASE SEGUINTE…POIS, COMO DIZIA ALGUÉM, MUDAR O DISCURSO, JÁ É INICIAR A
MUDANÇA!
PARABÉNS, PORTANTO E APESAR DE…
